Mentorat
Tous les membres du cabinet s’engagent à faire leur part pour s’assurer que nos étudiants vivent une expérience des plus agréables et des plus enrichissantes. Ils leur confient donc des mandats intéressants et leur offrent des possibilités de formation, mentorat continu, de suivi opportun et de soutien à l’égard de leurs besoins administratifs. Nos avocats reconnaissent l’importance de notre programme étudiant et considèrent nos étudiants comme les futurs leaders du cabinet.
Nos étudiants estiment que notre équipe de mentorat composée d’un conseiller siégeant au comité étudiant, d’un sociétaire «accompagnateur» et d’un associé membre du programme d’observation est un trait distinctif de notre programme étudiant et la raison pour laquelle un grand nombre d’entre eux choisissent de se joindre à notre équipe.
Nous attribuons aux étudiants la charge de responsabilité qu’ils souhaitent et qu’ils peuvent gérer. Tous les étudiants sont jumelés à un avocat qui lui sert de conseiller pendant l’été ou durant son stage. Les conseillers surveillent la charge de travail, aident les étudiants à régler des problèmes et rencontrent périodiquement les étudiants qui leur sont assignés pour discuter de développement professionnel, de commentaires reçus d’autres avocats et de l’évolution de l’étudiant.
En guise de complément à notre programme de mentorat, chaque étudiant est jumelé à un jeune avocat dans le cadre de chacune des affectations principales de l’étudiant à un secteur de pratique. Il s’agit de notre programme de collègues accompagnateurs. De plus, dans le cadre de notre programme populaire d’observation, les étudiants sont jumelés à un avocat travaillant dans le domaine qui les intéresse et ils accompagnent l’avocat (tant à l’intérieur qu’à l’extérieur du bureau) afin d’observer les divers aspects de sa pratique. Ce programme est conçu pour aider les étudiants à se familiariser davantage avec la pratique du droit au cabinet.
Ressources
Évidemment, un cabinet de premier plan comme Osler offre des ressources techniques et du soutien de premier ordre, notamment l’accès à des outils de recherche à la fine pointe de la technologie, aux services de professionnels expérimentés dans notre bibliothèque, aux secteurs de la commercialisation, de la technologie de l’information et autres, ainsi qu’aux installations complètes de réception, d’impression, de poste, de télécopie, de messagerie, d’approvisionnement et de traitement de texte. Nos étudiants bénéficient également du support d'adjointes juridiques expérimentées.
Nous estimons posséder la collection de précédents et de recherche interne la plus importante parmi tous les cabinets d’avocats du Canada. Nous disposons également d’une collection étendue de ressources de recherche externes accessibles depuis le clavier de l'ordinateur de chaque étudiant. Notre cabinet a pris l’engagement stratégique de fournir à ses étudiants et à ses avocats un accès rapide et facile à toute l’information dont ils ont besoin.
Dans un cadre offrant de nombreuses possibilités de croissance personnelle et le soutien de conseillers, de mentors et d’associés (à qui un étudiant est assigné pour qu’il les accompagne à l’intérieur et à l’extérieur du bureau afin d’observer divers aspects de la pratique de l’avocat), sans compter la présence d’un comité étudiants actif, d’une équipe de gestion dévouée, responsable des programmes étudiants, et d’adjointes juridiques compétentes, les étudiants chez Osler relèvent des défis dans un environnement où ils pourront croître et être stimulés.
Rétroaction continue
Nous sommes d’avis que les commentaires les plus formateurs sont ceux qui sont donnés au fur et à mesure. C’est pourquoi les avocats de tous les niveaux sont invités à formuler des commentaires aux étudiants alors qu’une opération ou un dossier est en cours. Les commentaires ainsi formulés peuvent donc être pris dans leur contexte et mis en pratique dans le cadre de l’opération ou du dossier dans lequel l'étudiant est impliqué.
Il est également important que les étudiants reçoivent régulièrement des commentaires au sujet de leur rendement. Par conséquent, les étudiants reçoivent également des commentaires par le biais d’un processus d’évaluation officiel. Les avocats avec qui les étudiants ont travaillé se prononcent sur divers aspects du rendement. Par la suite, le conseiller rencontre l'étudiant pour discuter des commentaires obtenus.